InovEduc entrevista Vera Cabral: Parte 04 – Movimento maker e programação

Tecnologias que trazem recursos de experimentação dentro de sala de aula, por intermédio do movimento maker, são uma onda muito positiva na opinião de Vera Cabral. “Mas tem coisas que um FabLab não vai dar conta sozinho”, complementou. Saiba como a especialista analisa essas ferramentas.

Elisa Ribeiro

Elisa Ribeiro